Nathalie Claessens, UCLouvain/FUTP (coord.)
Mehdi Azaiez, UCLouvain
Gregory Vandamme, Université de Chester
Quadrimestre I
Objectif
Ce module propose une introduction au Coran en tant que texte fondateur de l’islam. L’objectif est de permettre aux étudiant·e·s de mieux comprendre la richesse et la complexité du texte coranique ainsi que la diversité des lectures qu’il a suscitées.
Contenu
Le module composé de trois séances s’attachera d’abord à replacer le Coran dans son contexte d’émergence au VIIe siècle, en explorant les dimensions religieuses, culturelles et sociales de l’Arabie de la fin de l’Antiquité. Ensuite, le cours se concentrera sur le texte lui-même : sa structure, ses thèmes majeurs, ses procédés rhétoriques et son organisation interne. Enfin, il offrira un aperçu des principales méthodes d’interprétation développées au fil des siècles, qu’elles soient traditionnelles ou contemporaines.
Biblio.
Fournie au cours.
Forme
Exposé théorique et analyse collaborative de textes coraniques.
Validation
Avec modules 2, 3 et 4 : travail écrit et présentation orale.
Valeur
Avec modules 2, 3 et 4 : 10 crédits.