
Principes généraux
Chaque finalité du master suppose un tronc commun (voir descriptifs des cours dans la section précédente) suivi et validé par tous les étudiants du master et un cursus particulier lié à la finalité choisie.
Les règles liées à l’organisation des études et à leur évaluation, énoncées à propos du tronc commun du Master s’appliquent également aux cursus des finalités.
Les unités d’enseignement de la finalité Recherche du Master
Le Master à finalité recherche permet à un·e étudiant·e de se spécialiser dans une discipline particulière, en fonction des enseignements dispensés à la Faculté en bachelier et au niveau master. En préalable à son inscription l’étudiant·e signifie son choix pour cette finalité Recherche par une lettre de motivation dans laquelle il/elle précise si possible son sujet de mémoire (et donc le « projet de recherche ») ou, au minimum, le ou les champs disciplinaires choisis, avec dans l’un ou l’autre cas, une courte mais pertinente argumentation.
L’enveloppe pour cette finalité est de 28 ECTS (pour l’ensemble du cycle). L’étudiant·e qui choisit cette finalité est accompagné par le doyen et/ou un professeur titulaire (ou professeur associé) au début de son parcours, en amont et en prévision de la soumission du sujet de son mémoire.
À partir de son projet de recherche, l’étudiant·e se voit proposer un programme individualisé de cours/séminaires, orientés principalement vers le champ disciplinaire de prédilection. Cette proposition « à la carte » est discutée avec le/la candidat·e puis validée par les accompagnants dans le premier mois de l’année académique et au plus tard le 15 octobre.
Durant la première année du master, le professeur accompagnateur (généralement le promoteur du mémoire) peut proposer à l’étudiant(e) un certain nombre de travaux dirigés valorisés pour un équivalent de 3 ECTS.
Les séminaires correspondant aux 28 ECTS sont répartis sur les deux années du cycle et choisis au sein du catalogue des cours en ligne des facultés partenaires – FPTR (séminaires en anglais et en présentiel), la Faculté de Théologie protestante de Strasbourg ou l’Institut Protestant de Théologie – Facultés de Paris ou Montpellier.
En fonction de l’orientation choisie, l’étudiant·e peut aussi se voir proposer d’effectuer un stage de courte durée (de 2 à 4 semaines) au sein d’une institution ou d’un organisme spécialisé, à Bruxelles ou ailleurs en Belgique.
L’étudiant·e ayant choisi la finalité recherche est associé·e aux travaux de troisième cycle de la FUTP et assiste au minimum à deux des trois journées doctorales organisées durant l’année académique. Cette participation est obligatoire pour la première année du Master.
Il/Elle est également associé·e, avec un accompagnement pédagogique approprié, soit à l’élaboration du numéro en cours de la revue facultaire Analecta Bruxellensia, soit aux travaux du groupe interdisciplinaire de recherche de la FUTP (Centre for Afropean and Religious Studies), ou encore toute autre activité académique de promotion de la recherche (ex : colloque, journée d’étude).
Le cas échéant, en fonction des tâches requises, et sous condition d’un engagement conséquent défini au préalable, cette participation peut être valorisée jusqu’à 5 crédits ECTS pour chaque année (10 crédits ECTS au total).
