Programme de transition

Reconnaissance de formations suivies dans d’autres institutions
de niveau universitaire

Bachelier en théologie

Un·e étudiant·e titulaire d’un diplôme de bachelier (ou une « licence » française ou suisse) en théologie d’une des facultés partenaires suivantes est admissible au cycle du Master :

Institut Protestant de Théologie – Facultés de Paris et Montpellier ; Faculté de théologie protestante de l’Université de Strasbourg ;
Facultés de théologie protestante de Genève ; Faculté de théologie et des sciences des religions de l’Université de Lausanne ;
D’autres facultés de pays non francophones, moyennant un examen de connaissance linguistique en français : Faculté de théologie protestante Valdese de Rome, Faculté de théologie protestante à Madrid, etc.

Un·e étudiant·e titulaire d’un grade universitaire (bachelier ou licence) obtenu dans une autre faculté, doit déposer un dossier avec les programmes de cours suivis antérieurement et les notes obtenues.

À la suite de l’examen de ce dossier, l’étudiant·e obtiendra des équivalences en ECTS, en fonction desquelles il lui sera généralement demandé de suivre un programme de transition adapté pour avoir accès au cycle du Master. Les critères et les règles de procédure sont fixés par le Collège des Enseignant·e·s.

Bachelier ou Master d’autres disciplines

Un·e étudiant·e qui est titulaire d’un grade universitaire obtenu dans une autre discipline peut obtenir aussi des équivalences en ECTS et devra suivre un programme de transition pour avoir accès au cycle du Master. Ce programme, d’une valeur de 60 crédits, se déroule sur une année académique. Les critères et les règles de procédure sont fixés par le Collège des Enseignant·e·s. Il comprend obligatoirement l’étude des langues bibliques (grec et hébreu).

Le programme de transition est une passerelle donnant accès au programme du Master. Il ne donne pas droit à la délivrance d’un diplôme de Bachelier en théologie (délivré au terme de 3 années d’études).

Durée du programme
de Transition

Le programme de Transition s’organise sur une année académique. Sa durée maximale ne peut excéder deux années (soit 4 quadrimestres), sous peine de clôture définitive du dossier de l’étudiant·e·, sauf à obtenir l’autorisation de congé/prolongation dont mention ci-dessous.

Toute absence prolongée d’un·e étudiant·e l’empêchant d’assister aux cours et séances d’ateliers pratiques, et de remettre, à termes demandés, des travaux écrits, doit être couverte par certificat médical.

Dérogation

L’apprentissage en accéléré des langues bibliques exige des efforts considérables. Un niveau de connaissance qui correspond au niveau II du Bachelier II est exigé comme prérequis pour suivre les cours d’exégèse.

Dispositions particulières

L’étudiant·e ne sera pas à même de réaliser son programme de Master si il·elle ne maîtrise que la langue française. Une connaissance passive de l’anglais, au minimum, est exigée. Un test de niveau de langue pourra être requis. La connaissance de l’allemand ou du néerlandais est également recommandée.

Les cours du programme de transition

Le programme du programme de transition est composé, en majeure partie, de cours qui figurent au programme du Bachelier. Un programme d’études adapté à chaque étudiant·e est fixé en début d’année académique en concertation avec le coordinateur académique.

Langues bibliques

Un·e étudiant·e qui n’est pas titulaire d’un diplôme d’une des Facultés partenaires se verra proposer un test de niveau de connaissances en langues bibliques correspondant au niveau III. En cas d’échec, il·elle devra suivre un programme d’apprentissage accéléré adapté à son niveau de connaissances.

Hébreu accéléré

Quadri
I & II

Enseignant
Salavtore MANFROID

Objectif

Les étudiants·e·s en année de transition qui n’ont jamais fait de cours d’hébreu seront invités à suivre les cours de BA1 au 1^er quadri, puis ceux de BA2 au 2^e quadri. Ils recevront, après le premier quadri, des travaux supplémentaires qui couvrent à la fois l’apprentissage grammatical et la lecture cursive. 3 textes choisis dans l’Ancien Testament sous-tendront lesdits travaux.
Ceux·celles des étudiant·e·s qui ont déjà fait l’hébreu seront soumis·e·s à un test de niveau ; un programme grammatical qui tient compte de leur niveau sera alors élaboré. S’ils•elles ont une note égale au moins à 10/20. Ils·elles devront effectuer des travaux supplémentaires sur les 3 textes choisis pour les étudiant·e·s de la première catégorie.

Contenu

Grammaire (étude complète)
Textes : Jérémie 31, Genèse 11 et 12 et psaumes 1
Appareil critique

Biblio.

Donnée en cours.

Forme

Cours
Révision individuelle de la Grammaire
Travail des textes.

Validation

Participation active en cours
Travaux dirigés
Examen écrit :
1. textes vus en cours ;
2. Grammaire.

Valeur
6 crédits

Grec accéléré

Quadri
I & II

Enseignants
Nicolas SEGER & Xavier PHILIPPART

Conditions et contenu

Les étudiants(e)s en année de transition qui n’ont jamais fait de cours de grec seront invités à suivre les cours de BA1 au 1er quadri, puis ceux de BA2 au 2e quadri. Ils recevront, après le premier quadri, des travaux supplémentaires qui couvrent à la fois l’apprentissage grammatical et la lecture cursive. 3 textes choisis dans le Nouveau Testament sous-tendront lesdits travaux.

Ceux des étudiants qui ont déjà fait le grec seront soumis à un test de niveau ; un programme grammatical qui tient compte de leur niveau sera alors élaboré s’ils ont une note égale au moins à 10/20. Ils devront aussi de manière supplémentaire effectuer des travaux sur les 3 textes choisis pour les étudiant·e·s de la première catégorie.

Objectif
Dans les deux cas, les étudiants à terme devront :

savoir utiliser les instruments de travail en grec ;
avoir une maîtrise générale de la grammaire ;
lire, analyser et comprendre une péricope ;
en faire une traduction personnelle après comparaison avec d’autres versions en français ;