– Année académique 2026-27 –

La FUTP organise des formations qui donnent lieu à la délivrance du Certificat en Didactique de la Religion protestante (CDERP).

Titres requis

Ce certificat fait partie intégrante des titres requis pour l’enseignement de la religion protestante dans les établissements scolaires du réseau Officiel de l’enseignement.

Il est obtenu, en complément d’un titre de Bachelier (pour le Primaire ou le Secondaire inférieur) ou de Master (pour le niveau Secondaire supérieur) et d’un titre pédagogique (type « agrégation pour l’enseignement » ou « certificat d’aptitude pédagogique ») non délivrés par la FUTP.

À propos des titres pédagogiques, veuillez consulter le site de la WBE (cliquez sur ce lien pour des informations complémentaires ).

Titre de pénurie

Pour les candidat·e·s à l’enseignement qui ne disposeraient pas des titres requis, l’entrée en fonction pour enseigner la religion protestante exige la délivrance d’un visa temporaire délivré par l’autorité du culte protestant (CACPE), lequel visa doit être renouvelé chaque année scolaire. La délivrance de ce visa et son renouvellement sont conditionnés par la validation des unités d’enseignement d’au moins un module du cursus du CDERP (voir ci-dessous).


Public cible

Le certificat s’adresse

  • aux personnes porteuses d’un titre habilitant à enseigner en fédération Wallonie-Bruxelles dans l’enseignement obligatoire ou étant inscrit·e·s dans un programme d’agrégation mais qui n’ont pas la composante « religion protestante » dans leur cursus, afin qu’ils puissent acquérir le certificat requis obligatoire pour accéder aux cours de religion protestante.
  • aux personnes qui ne disposent pas des titres requis mais qui souhaitent renouveler leur Visa pour l’enseignement délivré par l’autorité du culte protestant.

Objectifs généraux 
de la formation et compétences visées

L’objectif du CDERP est de former les professeurs de religion protestante, des niveaux Primaire et Secondaire, à une transposition didactique actualisée des différentes disciplines de la théologie protestante, et de leur permettre une intégration efficace dans les projets pédagogiques et éducatifs des établissements d’enseignement de la FWB. 

Acquis d’apprentissage

Au terme de la formation : 

  • l’étudiant·e devra démontrer qu’il/elle maîtrise les savoirs correspondants aux différentes disciplines qu’il/elle devra enseigner ;
  • l’étudiant·e sera capable de réfléchir aux questions posées par l’enseignement religieux protestant tel qu’il est mis en place actuellement dans l’enseignement primaire et l’enseignement secondaire (sections générales, techniques et professionnelles) tous degrés confondus, de construire un parcours didactique conforme aux exigences du programme et répondant aux critères de la pédagogie des compétences et de la pédagogie de l’intégration, et de s’interroger sur les jeux et enjeux des différentes pédagogies contemporaines ; 
  • l’étudiant·e sera capable d’adopter, sur son lieu de travail, une attitude conforme aux différents décrets régissant l’enseignement en FWB. 

Programme 

Ce certificat universitaire est conféré à l’issue d’une formation de type universitaire dispensée par des enseignant·e·s détenteurs·trices du titre de docteur ou de master. 

Le programme du CDERP compte 30 crédits répartis entre 20 crédits de cours disciplinaires et 10 crédits de didactique.

Types d’activités d’apprentissage

Les activités d’apprentissage comportent : 

  • Des enseignements organisés par la FUTP, en particulier, des cours disciplinaires suivis en enseignement à distance (uniquement) avec exercices dirigés, des travaux pratiques, exercices de création et recherche en atelier, stages ;
  • des activités individuelles ou en groupe, notamment des préparations, travaux, recherches d’information, projets et activités d’intégration professionnelle ;
  • des activités d’étude, d’autoformation et d’enrichissement personnel.

Modalités d’organisation

Plusieurs cours disciplinaires sont accessibles donc aux étudiant·e·s du CDERP. Il s’agit de cours organisés dans le cadre du cursus du Bachelier 1.

Cours disciplinaires

Les cours disciplinaires proposés doivent être suivis en enseignement à distance (EAD). Ce mode de suivi apporte plus de souplesse pour un rythme de travail compatible avec une activité professionnelle.

Ateliers de didactique

Les ateliers de Pédagogie religieuse et de didactique sont organisés sous la forme d‘ateliers (10 au total) d’une journée complète (le samedi de 9h30 à 16h00). Ils doivent impérativement être suivis en présentiel. Leurs horaires sont compatibles avec le calendrier scolaire. Ces ateliers sont organisés sur un cycle de trois quadrimestres chevauchant sur deux années académiques.

Une organisation par modules

Les inscriptions se font par module.

Les MODULES 1-2-3 comportent :
• 2 cours disciplinaires
• une unité de 3 ateliers de didactique.
On commence sa formation, obligatoirement, par le MODULE 1. Les parcours bibliques peuvent être suivis, soit au quadri I, soit au quadri II. Les ateliers de pédagogie religieuse et de didactique peuvent être suivis et validés en commençant indifféremment par les unités PE-01A, PE-01B ou PE-01C.

Le MODULE 4 concerne la stage à effectuer en milieu scolaire. Il est réservé aux étudiant·e·s qui ont déjà validé au moins deux modules parmi les modules 1-2-3.

Modalités d’évaluation 
des connaissances

Les modalités d’évaluation du CDERP sont réparties entre des évaluations formatives : travaux personnels, et des évaluations certificatives : examens écrits, oraux et/ou rédaction d’un/de travail/travaux. 

Certaines évaluations certificatives sont organisées durant les semaines prévues dans le calendrier de l’année académique (-> calendrier 2026-2027).

L’ensemble des 30 crédits du cursus doivent être validés endéans les 3 ans.


Première inscription

Les candidat·e·s à la formation peuvent s’inscrire sur rendez-vous à la FUTP (–> coordonnées et horaire du secrétariat).
Il est aussi possible de s’inscrire en ligne via les formulaires accessibles ci-dessous.

Le montant des frais d’inscription s’élève à 180,00 € pour les modules 1-3 et 60,00 € pour le module 4 (stage).

Dates pour les inscriptions
de l’année académique 2026-2027

Du 15/08/2026 au 30/09/2026 pour le MODULE 1
Du 01/01/2027 au 15/02/2027 pour les MODULES 1 et 2

Reprise des cours

Le samedi 21 septembre 2026


MODULES DES COURS

MODULE 1
Quadri I ou II 2026-2027

COURSCréditsENSEIGNANT·ECODEDESCRIPTIFS
Parcours biblique AT3N. SEGERAT-B02
Parcours biblique NT3N. SEGERNT-B02
Pédagogie religieuse
& Didactique ERP
(3 ateliers en présentiel)
3F. JAUFFRED
J MEAD, coord.
G. RAINOTTE
PE-01C
(Quadri I)
PE-01A
(Quadri II)

MODULE 2
Quadri II 2026-2027

COURSCréditsENSEIGNANT·ECODEDESCRIPTIFS
Histoire du Christianisme :
Antiquités chrétiennes
3X. PHILIPPARTHI-B01
Introduction à la théologie
(= Introduction à la dogmatique)
(OPTION 1)
3J. KAVIRASY-B01
Théologie, contextes et cultures
(OPTION 2)
3B. COYAULTSY-B03
Pédagogie religieuse
& Didactique ERP
(4 ateliers en présentiel)
3F. JAUFFRED
J MEAD, coord.
G. RAINOTTE
PE-01A

Les étudiant·e·s ont le choix entre Introduction à la théologie (OPTION 1) et Théologie, contextes et cultures (OPTION 2).


MODULE 3
Quadri I 2027-2028

COURSCréditsENSEIGNANT·ECODEDESCRIPTIFS
Herméneutique biblique5J. MUKAMINEGAAT-B01
Histoire de la Réforme3R. PAQUETHI-B02
Pédagogie religieuse
& Didactique ERP
( ateliers en présentiel)
3F. JAUFFRED
J MEAD, coord.
G. RAINOTTE
PE-01B

MODULE 4
Quadri II 2027-2028

COURSCréditsENSEIGNANT·ECODEDESCRIPTIFS
Stage1J MEAD, coord.PE-02

Réinscription

Une réinscription n’est accessible qu’aux étudiant·e·s ayant déjà validé des unités de cours et d’ateliers durant les années académiques 2025-26 et 2026-27.

Il est possible de s’inscrire sur rendez-vous à la FUTP (–> coordonnées et horaire du secrétariat).
Il est aussi possible de s’inscrire en ligne via le formulaire ci-dessous.

Le montant des frais d’inscription s’élève à 60,00 € par cours.

Dates pour les inscriptions
de l’année académique 2026-2027

Du 15/08/2026 au 30/09/2026

Reprise des cours

Le samedi 21 septembre 2026