Session intensive : du mardi 14-04 au vendredi 17-04-2026
Horaire : 09:30-17:00.


Katell BERTHELOT, professeure invitée

Bachelier 2 & 3– Quadrimestre 2

Objectif         

Qumrân est l’une des plus importantes découvertes archéologiques du XXe siècle, qui a permis d’accéder à une collection unique de manuscrits juifs datés entre les derniers siècles av. JC et le Ier siècle apr. JC. Il s’agit d’une documentation essentielle pour reconstituer le contexte historique du Nouveau Testament. Les deux objectifs principaux de ce cours sont : 1°) présenter aux étudiants les principaux aspects de l’étude des manuscrits de la Mer morte afin qu’ils puissent avoir une idée générale des contenus de la collection et situer ces textes dans le contexte plus large du judaïsme du Second Temple ; 2°) aider les étudiants à relier les manuscrits de la Mer morte à l’étude du Nouveau Testament et leur montrer comment les textes de Qumrân peuvent contribuer à l’exégèse des évangiles. Le cours permettra aux étudiants d’accéder tant aux sources premières qu’aux débats scientifiques contemporains.

Contenu

Ce cours présentera d’une part divers aspects de l’étude des manuscrits de Qumrân, comme la description de la collection, la relation entre les rouleaux et le site archéologique de Qumrân, l’identification des auteurs des rouleaux de la secte avec les esséniens évoqués dans les sources classiques, et proposera d’autre part une étude comparée de certains textes de Qumrân avec les évangiles, autour de questions thématiques comme le messianisme, la pureté ou la place des femmes. Ce cours est divisé en huit sections (de 3h chacune) :

  1. Présentation générale : Qumrân (manuscrits et site archéologique) et les esséniens
  2. Les attentes messianiques
  3. La Nouvelle Alliance et l’interprétation de la Torah
  4. L’exigence de pureté
  5. “Pauvres en esprit”
  6. L’étranger, le prochain, le frère
  7. La place des femmes
  8. Les esséniens, Jésus et les premières communautés chrétiennes

Bibliographie           

  • La Bibliothèque de Qumrân, sous la direction de Katell BERTHELOT, Michaël LANGLOIS et Thierry LEGRAND, Paris, Cerf, 2008–2018 (4 volumes parus).
  • George J. BROOKE, The Dead Sea Scrolls and the New Testament, London, SPCK, 2005.
  • John J. COLLINS et Timothy H. LIM (ed.), The Oxford Handbook of the Dead Sea Scrolls, Oxford – New York, Oxford University Press, 2010.
  • Florentino GARCÍA MARTÍNEZ (dir.), Echoes from the Caves: Qumran and the New Testament, Leiden, Brill, 2009 (en particulier l’article de G. Brooke, « The pre-sectarian Jesus », p. 33-48).
  • Lawrence SCHIFFMAN et J. C. VANDERKAM (eds.), Encyclopedia of the Dead Sea Scrolls (2 vol.), Oxford, Oxford University Press, 2000.

Forme           

Cours magistral et interactif à la fois (discussions sur dossiers de textes pendant les cours, lecture d’articles d’un cours à l’autre et discussion de ces articles pendant les cours).

Pré-requis

Une connaissance de base des contenus de la Bible. Les étudiants hébraïsants tireront un meilleur parti du cours, mais tous les textes étudiés dans les séances sont traduits en français et la connaissance préalable de l’hébreu n’est pas requise.

Validation     

Participation active, lectures, examen sur table (consistant en 4 questions sur le cours à traiter en deux heures).

Valeur           

3 crédits


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